Антипатриотический манифест «Против течения»… Продолжение
Украинским и российским патриотам посвящается
2.1. Возникновение философии и науки
Где и когда возникла философия и наука?
Зачатки научных, в особенности астрономических знаний мы находим у всех
народов, которые перешли от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству.
Астрономия же не может развиваться без математики. Вместе с развитием
земледелия возникает и геометрия (буквально: землемерие). Земледелие неизбежно
приводит к возникновению городов, к необходимости возведения крупных
гидротехнических, фортификационных и архитектурных сооружений, что рано или
поздно приводит к возникновению механики. Астрономических, механических и
математических познаний требует развитие судоходства, торговли и военного дела.
Возникновение городов и государств,
развитие торгового и культурного обмена подрывает и разрушает старые
родоплеменные отношения, а вместе с ними и господствующую форму общественного
сознания этого строя — мифологию. Именно из разложения, из кризиса мифологического
сознания, который сам был лишь выражением агонии родоплеменного строя,
возникает философия, примерно за полторы тысячи лет до того, как на Руси начали учиться читать и писать. Наивысшего
своего развития философия в древнем мире достигла у греков. Именно у греков мы
впервые в истории встречаем свободного индивида, гражданина небольшого
демократического города-государства — полиса.
Древний грек, в отличие от подданных
древних государств-деспотий Месопотамии, Египта, Индии и Китая, был свободным
частным собственником, который вел хозяйство на свой страх и риск и имел на все
дела свое собственное независимое суждение. В то время как в Месопотамии и Египте религиозно-мифологические вопросы
находились исключительно в компетенции государственных жрецов, беотийский
крестьянин Гесиод, «которого призвали Музы», в качестве частного лица берется в
своем монументальном труде «Теогония», ни много, ни мало, за упорядочение
генеалогии греческих богов, что в принципе было немыслимо для порядков
древневосточных государств. Не случайно, что именно у греков мы впервые имеем
дело с философией как способом и формой свободного, критического, независимого от авторитетов мышления.
Философия есть умозрение, зрение умом,
теоретическая, а не наглядно-эмпирическая или художественно-поэтическая форма
познания. Первой формой философии и теоретического знания вообще, является
стихийный материализм. Историческая заслуга древнегреческих философов
заключается в том, что они впервые, в противоположность обыденному
религиозно-мифологическому сознанию своего времени, начали рассматривать весь
природный мир как объективно существующий, независимый от чьей бы то ни было
воли и сознания. Это новое мировоззрение нашло свое емкое и лаконичное выражение
в известном афоризме Гераклита: «Этот космос, один и тот же для всех, не создал
никто из богов, никто из людей, но он всегда был, есть и будет вечно живой
огонь, мерно возгорающийся, мерно угасающий».
Древнегреческие философы усматривали
«мудрость в том, чтобы знать все как одно» (Гераклит) и искали «то, из чего все
сущее состоит, из чего, как из первого, оно возникает и во что, как в
последнее, оно возвращается, то, что, как субстанция, остается всегда одним и тем же и изменяется лишь
в своих определениях» (Аристотель). Так, например, Фалес считал первоначалом
всего сущего воду, Анаксимен – воздух, Гераклит – огонь, Анаксимандр — апейрон
(неопределенную материальную субстанцию) Левкипп и Демокрит – атомы.
Научное познание невозможно без
различения объективного и субъективного, теоретического и обыденного,
некритического (в том числе мифологического и религиозного) мышления и
сознания. Миф не подлежит обсуждению и критическому рассмотрению, не претендует на оправдание перед судом разума.
Первоначала и первопричины, научно-философские взгляды и концепции мыслителей
могут быть обсуждены, критически проанализированы, видоизменены, переосмыслены,
дополнены и исправлены согласно критериям разума. Древнегреческие
философы, в отличие от жрецов, не были никем уполномочены заниматься
духовно-теоретическими вопросами и изысканиями. Они руководствовались лишь
живой и свободной жаждой познания, пытались в последнем найти прочную опору для ориентации в окружающей
действительности в условиях, когда власть традиций и обычаев была подорвана
частнособственническими, товарно-денежными отношениями и каждый индивид
вынужден был жить своим умом, думать и действовать самостоятельно, хотя и в
тесном взаимоотношении с такими же свободными гражданами полиса.
Теоретические концепции первых
философов и мыслителей, с точки зрения формальных критериев, конечно же, были
наивными, но по способу, по методу мышления они были колоссальным прорывом в
развитии человеческого познания, означали скачок, перерыв
постепенности, и радикальный разрыв с религиозно-мифологическим сознанием. Они
провозгласили возникновение объективного, научно-теоретического постижения
действительности. Вся современная наука, вся современная система образования есть не что иное, как развитие предпосылок,
которые заложили древнегреческие философы и мыслители.
«Это одна из причин, заставляющих нас
снова и снова возвращаться в философии, как и во многих других областях, к
достижениям того маленького народа, универсальная
одаренность и деятельность которого обеспечили ему в истории развития
человечества место, на какое не может претендовать ни один другой народ. Другой
же причиной является то, что в многообразных формах греческой философии уже имеются в зародыше, в процессе
возникновения, почти все позднейшие типы мировоззрений» (Ф.Энгельс. Т.20, с.
369).


Комментариев нет:
Отправить комментарий